Celem spotkania jest uwrażliwienie pracowników placówki na możliwość występowania przemocy emocjonalnej wobec dzieci ze strony dorosłych pracujących w placówce, a także rozwijanie umiejętności: rozpoznawania zachowań, które mogą krzywdzić emocjonalnie, odróżniania stawiania granic i wymagań od przemocy, zauważania sytuacji, w których zachowanie dorosłego przekracza granice profesjonalnej relacji z uczniem, reagowania, gdy pracownik obserwuje krzywdzące zachowanie innego dorosłego a także refleksji nad własnym językiem, reakcjami i sposobami sprawowania kontroli nad grupą a także budowania kultury placówki, w której dobrostan i godność dziecka są traktowane jako odpowiedzialność całego zespołu.

Celem szkolenia jest uwrażliwienie na problem krzywdzenia dzieci, przekazanie podstawowej wiedzy na temat form krzywdzenia dzieci oraz symptomów u dzieci doświadczających przemocy i wykorzystywania seksualnego oraz wypracowanie podstawowych umiejętności w zakresie identyfikowania dzieci krzywdzonych lub zagrożonych krzywdzeniem.

Gotowy scenariusz szkolenia dla Rad Pedagogicznych, którego celem jest zdobycie wiedzy o sposobach podejmowania interwencji psychologicznej w przypadku ujawnienia krzywdzenia dziecka, nabycie umiejętności informowania rodzica/opiekuna dziecka o podejrzeniach krzywdzenia i motywowania go do współpracy w związku z podjęciem interwencji oraz nabycie umiejętności prowadzenia rozmowy z dzieckiem na temat podejmowanej interwencji.

Gotowy scenariusz szkolenia, którego celem jest zapoznanie uczestników szkolenia ze standardami ochrony małoletnich obowiązującymi w szkole, ukazanie zasadności wprowadzenia w szkole regulacji dotyczących ochrony dzieci przed krzywdzeniem, zapoznanie uczestników z wymogami Ustawy o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich. Scenariuszowi towarzyszy prezentacja.